La discriminación visual es una de las partes del exámen más amplio llamado análisis visual. Es llevado a cabo por los optometristas. Consiste en ser capaz de diferenciar y ser consciente de los rasgos distintivos de los objetos.

Cuando esta capacidad está por debajo de los valores esperados, los niños con frecuencia pueden presentar lo siguiente:

    Confundir letras parecidas, palabras similares ó números similares.
    Tener problemas para encontrar diferencias ó semejanzas.
    Cometer faltas de ortografía “tontas”, y si va rápido le sale peor.
    La velocidad y comprensión lectora suelen estar reducidas.

En terapia visual trabajamos esta habilidad con diferentes procedimientos: copia de patrones con parquetry, con geoboards, etc., presentándole al niño distintas formas geométricas que debe reproducir con total exactitud. A medida que avanza de nivel de dificultad irá mejorando su discriminación visual.

Además, existen actividades con las que podemos mejorar esta habilidad en casa, por ejemplo el típico “Encuentra las diferencias” entre dos imágenes casi idénticas:

También están los juegos comerciales en los que se presentan varios dibujos prácticamente iguales con diferencias muy sutiles que hay que detectar para conseguir ganar. Así, jugando con nuestros hijos  estaremos  ayudando a desarrollar su percepción visual.

Noelia Díaz Alonso

Optometrista y terapeuta visual

Nº Col.  12932